| Programı Sunan Akademik Birim | İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Direktörü | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Türü | Ön lisans Programı | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derecenin Seviyesi | Ön Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derece | Mezun olunduğunda İklimlendirme ve Soğutma Teknikeri diplomasına sahip olunur. Ünvanı ise Teknikerdir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eğitim Türü | Tam Zamanlı | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kayıt Kabul Koşulları | Ortaöğretimden Mezun Olmak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önceki Öğrenmenin Tanınması | Türk Yüksek öğretim kurularında öncel öğrenimin tanınması süreci daha başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Namık Kemal Üniversitesinin tüm programlarında da öncel eğitimin tanınması tam olarak başlatılmış değildir. Ancak, bölümlerin müfredatlarında yer alan zorunlu Yabancı dil dersi için her öğretim yılı başında muafiyet sınavı düzenlenmektedir. Bu derslerden kendi kendilerine öğrenme sürecini tamamlayan ya da değişik yollarla bu derslerdeki öğrenme çıktılarını sağladığını düşünen öğrenciler bu sınavlara girebilme hakkına sahiptir. Sınava giren öğrencilerden başarılı olanlar ders programındaki ilgili dersten muaf olurlar. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mezuniyet Koşulları | Bu programda öğrenim gören öğrencilerin, mezun olabilmek için 4.00 üzerinden en az 2.00 Genel Not Ortalamasına sahip olmaları, Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliğinin şartlarını sağlamaları gerekmektedir. Mezuniyet için kazanılması gereken minimum AKTS, 120'dır. Öğrencilerin aynı zamanda varsa zorunlu stajlarını belirtilen sürede ve özellikte tamamlamaları zorunludur. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Amacı | İklimlendirme ve soğutma uygulamaları; kapalı ortamlarda insan hayatının daha rahat sürdürülmesi, insanın sağlıklı çalışması, endüstri dallarında zorunlu olan hava şartlarının en uygun seviyelerde tutulması, gıda maddelerinin ve tıbbi ürünlerin, bozulmadan uzun süre muhafaza edilmesi işlemlerini kapsar. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mezunların Mesleki Profilleri | Bölüm mezunları konutlarda, iş hanlarında, fabrikalarda, atölyelerde, okullarda, hastanelerde, otellerde, araçlarda, spor salonlarında, maden tesislerinde, mağazalarda, büro ve hizmet binalarında, sinemalarda, laboratuarlarda, depolarda, müzelerde ve benzer yerlerde meslekleriyle ilgili çalışabilirler. Sözü edilen alanlarda proje hazırlama, teçhizat ve tesisatın seçimi, montajı, devreye alınması, bakım ve onarımı, yönetimi ve denetimi gibi görevleri üstlenirler. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bir Üst Dereceye Geçiş | Ön lisans programını başarı ile bitirenler, ÖSYM tarafından açılan Dikey Geçiş Sınavında başarılı oldukları takdirde, Makine Mühendisliği lisans programına geçiş yapabilirler. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma | Her dönem en az bir vize sınavı uygulanır. Vizelerin yanı sıra, her dönemin başında verilen dönem içeriğinde tarihleri belirtilen proje ve ödevler verilir. Her dönemin sonunda, öğrencinin final sınavına girmek zorundadır. Kriterler (ara sınav, proje, ödev ve final gibi) ve dönem sonu notuna etki oranları dönem başında dağıtılan ve/veya web sitesinde yayınlanan ders içerikleri açık biçimde belirtilir. Öğrenci yönetmeliği ve akademik takvime göre final sınavları üniversite tarafından belirlenen ve ilan edilen tarih ve yer ve zamanlarda yapılır. Öğrencinin dönem sonu notu ders sorumlusu tarafından ara sınav, proje, ödev ve final sınavı sonuçlarına göre verilir. Namık Kemal Üniversitesinde geçme notu 100 üzerinden 60’tır. Ancak Final ya da bütünleme sınav sonucunun en az 50 olması zorunludur. Sınavlar, tam not 100 üzerinden değerlendirilir. Bir dersin yarıyıl/yıl sonu notu; ara sınavın veya ara sınavların aritmetik ortalamasının %30’u ile yarıyıl/yıl sonu sınavında veya bütünleme sınavında alınan notun %70’inin toplamıdır. Ancak, bir dersin yarıyıl/yıl sonu notu; ilgili fakülte/yüksekokul kurulunca karar alınmak ve yarıyıl başında ilan edilmek şartıyla ders izlencesinde belirtildiği şekliyle ara sınavın veya ara sınavların aritmetik ortalamasının %30’u ile %50’si arasında, yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavında alınan notun %70’i ile %50’si arasında değişebilen ve oranlar toplamı %100 olacak şekilde de hesaplanabilir. Hesaplama sonucunda, ondalık noktadan sonra gelen ilk sayı beşten küçük ise bir alt tam sayıya, beş veya beşten büyük ise bir üst tam sayıya yükseltilerek kesinleştirilir. Dönem sonu-bütünleme notu dersin sorumlusu tarafından değerlendirme kriterleriyle birlikte Öğrenci İşlerine teslim edilir. Dönem sonu ve bütünleme notları öğrenci bilgi sisteminde yayınlanarak ilan edilir. Notlar: Alınan her ders için öğrenciye dönem notu olarak aşağıda belirtilen harf notları verilir. Harf notları, katsayı ve oran karşılıkları aşağıdaki gibidir.Öğrencilerin başarılarının değerlendirilmesinde esas alınan notlama sistemi, aşağıda belirtilen dereceler ve harfler ile ifade edilir:
Öğrenciler DD, FD yada FF aldıkları dersleri dersin açıldığı ilk dönem almak zorundadırlar. Başarılı Öğrenciler Önlisans/lisans öğrenimini tamamlayan ve genel ağırlıklı not ortalaması 3.00 ile 3.49 arasında olan öğrenciler onur öğrencisi; ortalaması 3.50 veya üstü olan öğrenciler ise yüksek onur öğrencisi olarak mezun olurlar.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eğitim Öğretim Metotları | Öğretme - öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programda kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*:
(*) Dersin özelliklerine göre burada belirtilen yöntemlerin biri veya birkaçı uygulanabilir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Çıktıları1-Havalandırma ve iç hava kalitesinin tanımlarını yapabilir. Havalandırma ve iklimlendirme sistemlerindeki kanal hesaplarını yapar, bağlantılarını tasarlar, üretir ve yerine montajını yapar.2-İklimlendirme, soğutma, ısıtma sistem seçimlerinde ve doğalgaz konusunda esas olacak şekilde ısı yüklerini ve temel hesaplamaları yaparak, analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip, çözüm önerisi sunabilme becerisine sahip olur. 3-İklimlendirme soğutma sistemlerinde seçilen ekipmanları birleştirip işletmeye alır. Sürdürülebilirlik, iş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. 4-İklimlendirme ve soğutma sistemlerinde kullanılan ana elemanları ve aksesuarları tanır ve işlevlerini açıklayarak temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. 5-İklimlendirme ve soğutma sistemleriyle ilgili arızaları teşhis ve tamir eder, periyodik bakımlarını yapar, ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. 6-İklimlendirme ve soğutma sistemleriyle ilgili bilimsel ilkeleri tanır, yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. 7-İklimlendirme ve soğutma sistemleriyle ilgili projeleri okur, bilgisayar destekli çizerek, bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. 8-İlgili sistemlerde kullanılacak elektrik kumanda ve otomatik kontrol devrelerini tanır ve bağlantılarını yapar. 9-Meslekle ilgili kalite kontrol ve standartları bilir. Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. 10-Soğutma sistemlerini tanır, boru çaplarını hesaplar, bağlantılarını tekniğine uygun olarak yapar. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Müfredat
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders & Program Çıktıları Matrisi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| İSP102 İklimlendirme ve Soğutma Teknolojileri | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| İGÜ003 İş Güvenliği | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | |
| 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| İSP101 Kaynak Teknolojisi | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |
| 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |
| 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |
| 2 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |
| TMAT001 Matematik I | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 4 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| 5 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| 5 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| 3 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| 4 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 5 | |
| 2 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 4 | |
| TBİT003 Bilgi ve İletişim Teknolojisi | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 3 | 0 | |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 2 | 0 | |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 2 | 0 | |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 2 | 0 | |
| TFİZ001 Fizik | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | ||||||||||
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
